Recueil de poèmes en hommage aux deux auteurs
Le paysage :de l'observation à la représentation
Niveaux :
cycle 3 et collège
Depuis le jardin public, observer et décrypter le paysage qui s’offre à nos yeux en se mettant dans la peau d’un peintre s’apprêtant à le représenter. S’interroger sur notre perception de ce paysage pour mieux comprendre par la suite l’oeuvre d’Emmanuel de la Villéon, peintre impressionniste fougerais. À partir de novembre 2010.
Durée :
2h à 2h30 Rendez-vous :
à l’entrée du jardin public Niveaux :
cycle 3 et collège Thèmes : • le paysage et les différents éléments qui le constituent, • les différentes perceptions d’un paysage, • la représentation du paysage en peinture : histoire et technique (plan, ligne de fuite...), • l’impressionnisme. Objectifs pédagogiques : • apprendre à regarder et décrypter un paysage, • prendre conscience des différences de perception d’un même paysage en fonction des individus, • acquérir des connaissances sur l’histoire de la représentation du paysage en peinture, sur l’impressionnisme et Emmanuel de la Villéon, • apprendre à regarder et décrire une peinture de paysage : plans, ligne de fuite, lumière, couleurs... • stimuler la créativité par la réalisation d’un paysage, • travailler en équipe, se respecter les uns les autres et s’écouter. À noter Cette approche artistique peut être complétée par une approche plus environnementale et scientifique avec une animation proposée par l’un des membres du Réseau d’éducation à l’environnement du Pays de Fougères.