Une anthologie sur le thème au programme des sessions 2015-2016.
60 documents, des analyses précises et de nombreux outils pour préparer l’épreuve.

Les questions abordées
Nos sociétés produisent toutes sortes d’objets. La publicité les rend tous désirables, engendrant frénésie de consommation et gaspillage.
Les objets sont-ils devenus une source d’aliénation ? Faut-il s’en déprendre ? Ou peut-on leur assigner un rôle libérateur en en faisant un moyen d’expression et de partage ?

Textes et documents sont regroupés au sein de quatre chapitres, correspondant aux problématiques majeures issues du thème :
1. Qu’est-ce qu’un objet ? Quelles fonctions peut-il prendre ?
2. Tous les objets ont-ils la même valeur ?
3. Les objets sont-ils une source d’aliénation ?
4. Peut-on se libérer de ou par l’objet ?

En complément, dans le livre
• Une introduction générale et au début de chaque chapitre.
• Une courte présentation et des pistes d’analyse pour chaque document.
• Dans chaque chapitre :
– des encadrés historiques et culturels ;
– des sujets d’exposés ou de débats ;
– des exercices d’entraînement à la synthèse.
• À la fin de l’ouvrage : 7 fiches de méthode pour réussir l’épreuve.

Et, sur www.classiques-et-cie.com, le guide pédagogique
Réservé aux enseignants (téléchargement gratuit), il comprend :
– un exposé sur le thème ;
– des parcours problématisés dans l’anthologie ;
– une préparation à la synthèse et à l’écriture personnelle ;
– des sujets d’annales corrigés.